環球科技大學開課科目教學大綱

部　　別	R日間部 □進修部 □進修學院
科目名稱	（中文）生命與環境科學
	（英文）The Life and the Environmental Science
科目代碼	01435	開 課 所 系 科		管理學院
開課學制	□研究所課程　　R四技課程　　□二技課程　　□二專課程
開課學年 及學期	一ΟΟ學年度第一學期	學分/時數/實習		2/2/0
教學目標	透過課程學習過程幫助學生瞭解生命的由來與生命科學的意義，並以生命科學為主軸探討生活中常見之生命科學與環境間之關係，並喚起學生在所生存的環境中對於周遭生命的尊重與環境的關懷。
本科目培育核心能力	「資訊科技能力」、「邏輯、批判思考與創新能力」、「具備全球意識與國際視野能力」、「服務領導、團隊合作與組織能力」、「學習發展與應變能力」、「表達溝通協調能力」
項　　次	教學內容綱要		對應核心能力指標
一	生命科學的意義		資訊科技能力
二	生命的基本組成與生命的秘密-DNA		資訊科技能力
三	基因與遺傳 (含遺傳疾病介紹)		邏輯、批判思考與創新能力
四	生物與環境生態系 (含生物的多樣性與分類介紹)		資訊科技能力
五	全球與台灣環境介紹		具備全球意識與國際視野能力 表達溝通協調能力
六	環境破壞的可怕—認識全球各種環境污染問題		服務領導、團隊合作與組織能力
七	環境問題防治之措施與設施認識		學習發展與應變能力
八	綠色能源與資源再生之重要性		邏輯、批判思考與創新能力
九	觀察環境破壞與環境保護或綠色能源設施		邏輯、批判思考與創新能力
十	尊重生命、愛惜環境與珍惜資源的實踐		資訊科技能力
教學單位主管簽章：			年　　月　　日　　學年度第　 次 院、系(所)、科 務會議或教學研究會通過。

*請尊重智慧財產權，不得非法影印教科書

註：1.本教學大綱請提所系(科)務會議或教學研究會通過，院共同科目，則請經院務會議通過，並請送教務處課務組備查。

2.本大綱為學生修習本科目時，至少應修習的關鍵內容，其它應增廣或補充的學習內容，請各教師在教學計畫中呈現。

3.「對應核心能力指標」欄位，請填上能力指標編號。

4.教師教授本科目時，請務必參照本科目教學大綱編擬教學計畫。

5.所系(科)辦公室應將教學大綱建檔保存，並提供給所有教師及有意修習的學生參閱。

6.往後每二年配合教學品保制度檢視一次，若有修正，請上網更新。